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hyalggie的博客

 
 
 
 
 
 

中秋节团圆诗句大全

2017-9-29 9:32:52 阅读3 评论0 292017/09 Sept29

明月易低人易散,归来呼酒更重看。堂前月色愈清好,咽咽寒螀鸣露草。卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。--苏轼《中秋见月和子由》

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。--苏轼《中秋月》

目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。--米芾《中秋登楼望月》

快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛,一声吹裂……若得长圆如此夜,人情未必看承别。--辛弃疾《满江红》

待月举杯,呼芳樽于绿净。拜华星之坠几,约明月之浮槎。--文天祥《回董提举中秋请宴启》

城西日暮泊行船,起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际,忽依高阁堕檐前。--徐渭《十五夜抵建宁》

明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。--李白《关山月》

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。--李白《静夜思》

中秋节团圆的诗句推荐:海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!--张九龄《望月怀远》

露从今夜白,月是故乡明。--杜甫《月夜忆舍弟》

秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。--孟浩然《秋宵月下有怀》

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。--白居易《八月十五日夜湓亭望月

作者  | 2017-9-29 9:32:52 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

        师徒结对,同伴互助是一个提升教师的专业发展水平的有效途径。结合我校今年新进校老师较多的实际情况,学校为每一位青年教师安排了一位教学经验丰富的骨干教师作为师傅。9月20日,勒流中心小学师徒结对启动会议就在学校会议室举行。

        会议由教导处黄艳芬主任主持。首先是苏少玲校长发言,苏校长结合自身的成长经历,指出了师徒结对模式对新教师有很大的帮助与影响。这一做法能够帮助年轻老师快速适应学校的教育教学工作,对于业务水平的提升,也有很大的帮助。与此同时,苏校长还对新教师们提出了期望,希望徒弟能主动学习,多向师傅请教,让自己尽快成长起来,争取三年能成为学校的骨干,五年能成为名师。同时也希望帮带师傅要多一点耐心,尽自己所能,帮扶好青年教师。随后,会议宣读了12对“师徒”的名单,并由苏校长为12位师傅颁发了聘书。

        会议的第二个环节,由黄主任代表教导处详细说明新一轮“师待结对”活动的目的和意义。简单概括了各位师傅在日常工作中表现出来的一些值得青年教师们学习的地方,明确了师傅和徒弟应承担的职责,要求青年教师要端正态度、主动承担、积极听课,虚心求教。同时,也要求帮带教师做好听、评课记录,努力帮助青年教师提升各方面的能力。

        师徒结对活动是我校加强

作者  | 2017-9-29 9:29:27 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

         2017年6月8日,阳光灿烂,一个亦诗亦画的日子。早上7:00,勒流中心小学一行16人,在苏少玲校长、关淑芬副校长的带领下,前往云浮市新兴县东成中心小学送教讲学。

        此次活动受到了新兴县东成镇镇政府、东成镇教育局的重视。梁振兴副镇长出席了本次活动,他表示本次活动是东成教育教学的盛会,也是两地联手教育的深度交流,对于推进和带动东成教育教学发展是很大的动力。东成中心小学梁杰文校长、顾志星副校长、东成镇各校赶来的骨干教师,兴味盎然、全程投入地倾听了勒小教师的6节送教课。

        上午,廖广英老师的五年级童诗课堂《生活中的诗》,充满童真童趣,激活了孩子们一浪浪的奇思妙想以及对童诗创作的极大热情,儿童的想象力、创造力在诗意课堂中得以唤醒,得以激发,得以展示,得以引导,得以赞赏。古信老师的四年级体育课《武术基本功创编》,让孩子们大开眼界,过了一把武术瘾。孩子们在古老师的感染下,学习中华武术,感受中华武术精髓,加强了创新思维和集体精神,把中华武术的精神气深深植于孩子们心中。罗晶晶老师的三年级音乐课《跳动的旋律——杯子歌》,新奇有趣,运用杯子创造出一节别开生面的音乐课,实用有效,深受全场师生的喜爱,那一串串跳动的旋律拨动了孩子们心底的音律之弦。

       

作者  | 2017-6-20 15:58:12 | 阅读(16) |评论(0) | 阅读全文>>

乐晓诗心迎远客 教育春风送东成

2017-5-26 8:08:39 阅读15 评论0 262017/05 May26

2017年5月11日,在新兴县教育局副局长陈春红女士的带领下,东成镇代表团一行22人到我校进行参观学习。为了让客人们对我校乃至街道的办学建设有初步的了解,也让双方有机会诚心交流在教育事业发展进程中的困惑和建议,勒流街道党工委委员、教育局局长林伟雄先生和勒流街道教育局常务副局长丁建平先生一同跟客人们进行座谈交流。

座谈中,苏少玲校长首先介绍了我校的基本情况,重点指出通过乐学课堂改革、学乐云平台的推广使用,我校在教学质量的提高和特色课程建设上都卓有成效。其中,诗歌教学取得的成果最为丰硕,教无定法,贵在得法,随着诗歌校本教材的编制印发,教师们有了指导的方向,孩子们逐步掌握了写诗的方法,使童心的芬芳通过活泼或雅致的语言散发出来,校园到处闪现人性之美、文学之光。

接下来,在勒流街道教育局丁建平常务副局长讲述了勒流教育发展的现状和本地教育改革的一些方式方法后,新兴县教育局陈副局长也对新兴县目前教育的情况和将要进行的改革表达了一些看法和期许,同时她十分赏识我校校本课程的打造、课堂模式改革和教育发展委员会的设立,认为要实现教育现代化必须要有像勒流中心小学这样优质的平台,并希望勒流街道能多带精英教师到新兴县各乡镇,把优秀的特色办学经验传播出去。

之后,街道党工委委员、教育局局长林伟雄同志也提到在勒流教育事业发展中也跟新兴县一样遇到不少难题,对此,他提出:要整合小学初中的教学资源,实现资源共享;推进“三学区一集团”,提升教学质量;引入外来资源,弥补公办学校的经费不足,等等。他真诚地表示,两地的交流应当是长期的,今后也要保证彼此的纽带关系,以取长补短,互相促进。

作者  | 2017-5-26 8:08:39 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

不能更折江头柳,自有青青松柏心

2017-4-18 14:41:08 阅读17 评论0 182017/04 Apr18

在这莺舞蝶飞的暖春,踩在松软的落叶上,时光正好,然而心情却久久未能平静。此时,我只能用“不能更折江头柳,自有青青松柏心”来形容我的心情。有幸参加了这一次顺德区小学英语教师教学技能大赛,整个比赛中,有自我的专业思考,选手们的相互促进,还有专家专业的点拨,让我实现了一次自我反思与提升的过程,更促使我开始认真思考自己专业发展之路。

这次的比赛分为板书设计、用英语讲故事、形成性评价方案设计及课堂教学。对于前面三个环节都要求即时完成,非常考究一个老师的专业功底。而此次比赛让我对形成性评价有了一个更深刻的认识。形成性评价的功能不只是检查学生知识、技能的掌握情况,更为关注学生掌握知识、技能的过程与方法,以及与之相伴随的情感态度与价值观的形成,评价不在是为了选拔和甄别,而是如何发挥评价的激励作用,关注学生成长与进步的状况,并通过分析指导,提出改进计划来促进学生的发展。

在课堂教学环节中,各位选手都分别展现出了诗意的课堂,创设和文本相和谐的情境,让学生能自主地、舒展地、诗意地生活在课堂上,经历温馨的心灵旅行,让他们在诗意盎然的课堂里享受学习的美丽与精彩。

1、流利的英语口语,优美的语音语调,一张贴画一句鼓励的话语,把英语课堂打造得生动活泼引人入胜,良好的语言环境极大地促进了孩子们学习英语的兴趣,更好地培养孩子用英语思维。

2、善于利用思维导图、图片、多媒体课件、简笔画、各色粉笔字体板书等各种现代化教学手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动,更利用扩展课堂信息的交流容量,丰富和完善教学内容。课堂中集声、光、色于一体的课件,图文并茂,为学生创建了形象、生动、有趣、地道的英语语言环境。

作者  | 2017-4-18 14:41:08 | 阅读(17) |评论(0) | 阅读全文>>

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